本文目录一览：

• 1、小学体育《前滚翻》说课稿
• 2、体育教案体操技巧鱼跃前滚翻
• 3、后滚翻动作要领
• 4、小学体育后滚翻说课稿
• 5、小学一年级前滚翻教案
• 6、体育前滚翻的说课稿

小学体育《前滚翻》说课稿

小学体育《前滚翻》说课稿1 说指导思想 在全面推行素质教育的前提下，依据体育与健康标准中水平三的目标，在教学中坚持‘健康第一’的指导思想，激发学生的学习欲望，使之产生运动兴趣，积极主动参与，坚持合理运动，快乐健康至上。

第一层次：导入练习（前后滚翻） 兴趣是最好的老师，为激起同学练习前滚翻的欲望，我一开始进行一年级体育技巧前后滚翻教案了情景创设：小刺猬遇到危险时是如何保护自己的？（同学分别在垫子上模仿小刺猬团身滚动，教师巡视观察，请优秀同学展示，引出本课教学内容——前滚翻。

体育课说课稿1 说目标： 根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标，以及四年级孩子的特点，确定本课目标如下： 90%的孩子能列举并做出简单的技巧动作，并能说出所做技巧动作的术语，如：前滚翻、跪跳起等。

小学体育后滚翻说课稿 滚翻是学生喜爱的体育项目之一，滚翻类教材是贴近我们生活的基本活动之一，有着发展平衡、灵敏、协调能力和空间感知觉的作用，学生非常喜欢练习。同时，在现实生活中有着自我保护的实用价值。

年小学体育特岗面试真题 《前滚翻》说课 徐春蕊 育萃特岗2012昆明×县面试第一名 尊敬的各位评委老师： 早上好（下午好）一年级体育技巧前后滚翻教案！我是X号考生。我今天说课的内容是前滚翻成蹲撑。

体育教案体操技巧鱼跃前滚翻

练习者站在踏板上，面对低箱，做连续半蹲跳撑。帮助者站在练习中两侧，防止其向一侧摔倒。这一练习目的是让练习者体会瞪地、撑臂的感觉。练习者站在踏板上，做连续的半蹲直臂前摆向上跃起的动作。

鱼跃前滚翻落地要领：双手先着地，起到缓冲作用，依次是肩、背、双脚，在空中完成‘低头’这个动作和团身，为着地做好准备，尽量保持身体成一个圆，可以减轻在坚硬地面对身体的冲击。

鱼跃前滚翻 重点：跃起 远撑难点：屈肘时团身的时机。

学生独立完成前滚翻动作，做到团身抱紧，滚翻圆滑。

首先是课堂常规，接着绕着篮球场慢跑，然后做徒手操，让学生充分活动身体各个关节。

下面结合实践浅析鱼跃前滚翻的学练方法。前滚翻的保护与帮助：前滚翻保护帮助者单腿跪立于练习者的侧前方，前滚时一手托其颈部，随后换托其背，另一手托其大腿后部。建议三人或两人一组，两人或一人进行保护。

后滚翻动作要领

1、后滚翻：后滚翻一年级体育技巧前后滚翻教案的动作要领：背对滚翻方向蹲撑、提臀一年级体育技巧前后滚翻教案，身体稍前倾，团身然后迅速倒体，同时两臂曲肘向后翻掌与肩上，经臀、腰、肩、颈、头依次着垫向后滚动，当滚到肩部时，低头推手成跪撑。

2、平躺，放松。两手从肘部后翻，稍微支撑垫子。尽量将腰部抬高，腿部向后平伸，动作要一气呵成。注意头部和颈部要配合后翻一年级体育技巧前后滚翻教案的动作，不要造成挫伤。

3、后滚翻动作要领：后滚翻动作要领：由蹲撑开始，双臂推撑要均匀用力，身体后倒，臀部，背部，颈部，头，一次着地，滚动要圆滑。当双脚着地瞬间，迅速抬头，双手支撑推地，上体抬起成蹲撑。

小学体育后滚翻说课稿

1、小学体育后滚翻说课稿 滚翻是学生喜爱的体育项目之一，滚翻类教材是贴近我们生活的基本活动之一，有着发展平衡、灵敏、协调能力和空间感知觉的作用，学生非常喜欢练习。同时，在现实生活中有着自我保护的实用价值。

2、说课稿 篇1 课标解读 在新下，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自我。

3、体育课说课稿1 说目标： 根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标，以及四年级孩子的特点，确定本课目标如下： 90%的孩子能列举并做出简单的技巧动作，并能说出所做技巧动作的术语，如：前滚翻、跪跳起等。

4、小学体育说课稿 篇1 学法 充分激发学生学、练的兴趣，指导学生体会用肩上投掷的方法。

小学一年级前滚翻教案

小学一年级前滚翻教案是培养孩子们集体荣誉感。以下就是一年级体育技巧前后滚翻教案我整理的小学一年级前滚翻教案，一起来看看吧一年级体育技巧前后滚翻教案！教学目标一年级体育技巧前后滚翻教案：发展身体柔韧和灵巧素质。发展下肢力量和平衡能力。培养集体荣誉感。教学重点：发展身体柔韧素质。

教师先示范前滚翻的动作，示范完之后组织学生分组练习一次。体验之后组织学生思考探索，能否像西瓜圆？此后组织学生听取前滚翻的动作要领，一蹲、二撑、三低头、团身滚翻像圆球，依次从脑、颈、背着垫，在稳定的站起来。

小学体育一年级前滚翻教学反思篇一 前滚翻是人体基本或能能力之一。小学低年级的前滚翻教学是以最基础的滚动、滚翻动作为教材活动形式接近于生活，有自我保护的实用价值。

体育前滚翻的说课稿

1、教法：讲解式教法：立定跳远、前滚翻中，讲解动作要点 示范式教学：立定跳远中、前滚翻中，示范动作 启发式教法：通过讲解、示范，启发学生在练习中有技术突破。

2、教材内容：技巧：前滚翻直腿坐——后侧成肩时倒立。

3、体育课说课稿1 说目标： 根据健康第一的指导思想和体育课程标准水平二的目标，以及四年级孩子的特点，确定本课目标如下： 90%的孩子能列举并做出简单的技巧动作，并能说出所做技巧动作的术语，如：前滚翻、跪跳起等。

4、高中体育课说课稿范文（五） 为了能进一步的提高学生的身体素质，提升课堂质量，我规划了以下说课稿。 说教材 教学内容（1）技巧：鱼跃前滚翻；（2）基本体操：负重搬运。

5、下面是我整理的关于高中体育说课稿，欢迎阅读参考。教材分析 快速跑是中学田径教学的主要教材，是我们各类学校体育教学大纲规定的教学内容和《国家体育锻炼标准》规定的锻炼、测验项目。